Если вам не все понятно, то подумайте, каким образом происходят генетические изменения у человека? Я говорю не о конкретных патологических изменениях в генах человека благодаря вредному воздействию на него окружающей среды, а о внешней жизни человека, его поведении, которое со временем отражается в его генах! Многие исследователи полагают, что изменения в генах вызывает исключительно влияние среды напрямую, чаще всего токсическое. Да, подобные изменения время от времени происходят. Однако помимо действий среды на гены, которые вызывают в них модификации, не обязательно плохие, у человека изменения в генотипе происходят благодаря духовному механизму наследования!

Я говорю о том, что, во-первых, информация о прошедшей жизни человека фиксируется на скрижалях его духовного сердца, а изменения в нем временами отражаются в его генах! Во-вторых, информация из духа родителей попадает в психоген ребенка, который влияет на его поведение. Новые факты его жизни вызывают, как выше показано, изменения в его ДНК. При всем том выросший человек может жить так, что либо усиливает, либо нивелирует полученные наследственные особенности собственной жизнью. Далее он личные особенности передает своим детям. Приметьте, что он им вручает не столько свой психоген, сколько информацию о своей жизни, ее факты – хорошие или плохие!

При всей сложности этих рассуждений вам важно понять, что информация ряда событий жизни, запоминаясь в духовном сердце человека (животных), передается в чем-то затем их потомству! Она передается не только через психоген, но и через ДНК. Ведь психоген влияет на наполненность духовного сердца, а его начинка в итоге вызывает изменения либо в мусорной ДНК, либо в значимой ее части. А это означает, что внешняя жизнь человека отражается в его генах положительным или отрицательным образом. Вследствие этого люди, произойдя от Адама и Евы, постепенно стали отличаться друг от друга внешним видом, обменом веществ, крепостью или склонностью к болезням.

Хотите вы или нет, но наследственные задатки души (психоген), сказываясь на жизни человека, могут производить изменения в его генах! Здесь речь идет о том, что задатки души (психоген) определенным образом предлагают решения человеку, но выбор он делает с учетом многих обстоятельств, где воспитание играет свою роль. И вот здесь конкретная жизнь человека вносит определенные изменения в его генотип благодаря универсальному закону наследования! Другими словами, жизнь человека запоминается в его духе, а конкретные изменения в душе внутреннего человека далее отражаются в его ДНК. Здесь работает универсальный механизм наследования!

В последние годы ряд ученых пытается исследовать молекулярно-генетические основы поведения. Однако они ищут закономерности, исследуя только лишь генотип человека! Они не знают, что особенности психотипа человека, отражаясь в его духовном сердце, могут передаваться потомству через психоген. Здесь вам важно увидеть, что в большинстве случаев причинами проблем текущей жизни человека являются, во-первых, его оплошности, а во-вторых, особенности предыдущей жизни родителей (предков), которые были ему переданы как наследство! Мало того, именно полученные человеком наследственные особенности нередко ведут его к ошибкам. Человека по жизни может сопровождать либо благословение, либо проклятие – и очень часто благодаря полученным им наследственным особенностям и вытекающим из них поступкам. В связи с этим увидьте личную ответственность за особенности своей жизни, которые вы передаете своим детям как через психоген, так и посредством хромосом в гаметах!

Проблемы наследственности доставляют нам немало сложных вопросов. Но при их изучении нам важно помнить, что у человека геном тела все-таки стабилен, а в душе внутреннего человека постоянно происходят естественные изменения благодаря запоминанию там новых событий жизни. При этом сочетание кое-каких изменений в психогене («генотипе души») на уровне духа и отдельных изменений в ДНК гамет на уровне тела может давать потомству громадное разнообразие! Они происходят как у человека, так и у животных. Конечно, дух животных отличается от духа человека, созданного по образу Божьему. Но у животных также имеется дух. Еще раз прочтите: «Кто знает: дух сынов человеческих восходит ли вверх, и дух животных сходит ли вниз, в землю?» (Еккл .3:21).

Вам важно понять, человек – духовное существо, живущее в теле. Ребенок получает дух от Бога, когда его тело еще только формируется, а это означает, что уже у эмбриона начинает идти развитие души! Ряд доказательств я уже привел, и вот вам еще информация для размышления. Один из биологов – атеист К. Р. Докинз, изучающий поведение животных, ввел в употребление термин мем! Мем – это единица культурной информации. Если ген распространяется в материальной среде, используя для размножения какие-то вещества, то мем распространяется в информационной среде: в человеческой памяти и на носителях информации! А мы уже знаем, что основным носителем информации жизни человека является не столько центральная нервная система, сколько собственный дух, его определенная часть – скрижали духовного сердца. На них идет фиксация всей нашей жизни, формируя внутреннего человека! Он обретается в духе человека, который после смерти тела уходит к Богу, неся в себе информацию о прожитой жизни! Еще раз прочтите: «И возвратится прах в землю, чем он и был; а дух возвратился к Богу, Который дал его» (Еккл. 12:7).

Теперь, я надеюсь, вам понятно психологическое определение мема психобиолога Генри Плоткина: «Мем является единицей культурной наследственности, аналогичной гену. Мем – это внутреннее знание». Хочу добавить, что это знание занесено и ежедневно заносится в душу внутреннего человека! Психологи считают, что мемы определяют особенности поведения человека и живут не во внешних атрибутах культуры, а в самом сознании. А согласно Писанию, основным носителем сознания является дух человека, который одновременно оживляет тело и дает возможность работать его центральной нервной системе!

Итак, определенные наследственные качества души ребенку передаются через психоген от его родителей и выбранного Богом человека, нередко родственника (дед и т. д.). Вне зависимости от нашего желания наследственные качества души ребенка определяют как родители, передавая свои особенности прошедшей жизни, так и Бог, делая добавку частицы души от другого человека. При этом Бог просвещает дух любого ребенка, давая ему Свой нравственный Закон! Определенные особенности души, благодаря психогену, появляются у ребенка в духе (внутреннем человеке), когда его тело и нервная система еще не сформировались. Ведь дух ребенок получает на 40-й день беременности матери. Для определенных целей Бог может сделать добавку души от другого человека основной или главной (доминантной), и тогда ребенок во многом в своем психотипе будет похож на него. Но душа этого выбранного человека не переселяется в ребенка, а привносится в его дух в виде информационной копии какой-то части души этого человека. Точно так же переносятся частицы душ его родителей, которые помещаются в сердцевину информационного носителя (внутреннего человека) ребенка. Далее в период беременности матери на скрижалях духовного сердца ребенка, благодаря запоминанию им окружающей жизни, идет формирование его души. Этот же процесс продолжается и после естественного рождения ребенка, вне зависимости от его возраста! На жизнь ребенка всегда влияют его наследственность, воспитание и то, как он реагирует на данную ему совесть. Ведь на вырабатывание ряда качеств души влияет нравственный закон, который Бог всегда добавляет в дух человека, посылая его в конкретное тело. Подобным образом у нас появляется и развивается внутренний человек! Приметьте, что ранняя (пренатальная) память влияет на последующую жизнь человека, формируя конкретную личность.

Вам важно увидеть, что характер у ребенка носит как врожденный характер, так на него влияют и методы воспитания. Забегая вперед, отмечу, что вы не сможете значительно улучшить свой характер, если не поменяете личное духовное сердце в лучшую сторону.